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            如何提高E类联考的备考效率

            2021-04-29 17:04:40   来源:中公安徽卫生人才网


            2015年人社部为了规范各地医疗卫生机构招考,印发了《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲医疗卫生类(E类)》,将考试科目分为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。《职业能力倾向测验》以公务员考试中的《行测》为原型,加入了部分新题型。《综合应用能力》以主观题为主,考查考生的基本能力,内容偏重于解决实际问题。E类全国联考涉及的考试科目颇多,几乎囊括了我们所接触到的所有科目,将近40科的内容,不管你有没有学过,有没有接触过,都会考察,涉及知识太多想要面面俱到很难,所以要有一个针对性复习方法。下面我给大家几条备考建议,希望能帮助到正在备考的你!

            考试科目虽多,但最重要的是认清自己的优势科目,巩固住并尽可能去将弱势科目补上,这样才能在同一岗位上的取得竞争优势。结合学科特点针对性复习。有的科目偏记忆,有的科目偏理解,需要你在复习时结合学科特点进行针对性复习,这样才能起到事半功倍的效果。

            首先,抓住主要科目,但也不能放弃次要科目。你要清楚这些科目里面哪些考察的比较多,哪些考察的相对较少,从而来分配复习时间。占比较大的科目要花费更多的时间来准备,比如内科学是所有科目中考试分值最大的科目,不管你是什么专业,都要把内科作为学习的重点。职测内容涉及到五大部分,常识判断(医疗)、言语理解、材料分析、数量关系、图形推理等涉及知识很广泛,另外一个综合应用能力前边60道选择题,考察到基础医学知识,后边分为专业的实务题和案例分析题,也是重中之重哦。

            其次,找准自己的优势,合理分配时间,懂得取舍。比如,生物化学在考试的占比也不算小,但是你在大学的时候,通过一学期生物化学的学习都是云里雾里,那么现在你想用很短的时间来拿到生物化学的分数,也不太现实。但是你又不能放弃,对于一些不需要理解,纯记忆的内容,你用短时间把它记住,难理解的内容就可以适当放弃。把时间利用在自己的优势学科,用最短的时间拿到相对高的分数。

            最后,通过题目练习,查缺补漏。在练习题目的过程中,遇到不会的题目不要先查教材和资料,用不同的符号标记出来,自己要清楚符号所表达的含义,这样在后期复习的过程中会节省很多时间。对于当时自己已经会的内容,只需要简单巩固就可以,要重点复习的就是当时自己做标记的内容;当时没有记住的内容,看现在是不是已经记住;但是没有理解或者不会的题目,现在是不是还不会。这样有目的的复习会节省很大一部分时间,对于我们提高成绩帮助很大。

            希望以上几点提高E类联考的备考效率的建议能够帮助大家,最后,也预祝大家能够顺利通过考试。

             

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